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陈伟亚
61603万字
11254人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
红楼梦奇葩说
(
2025-06-17 09:59:18)
更新时间:
2025-06-17 07:52:30
林丽淑
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
王俊纶
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
谢俊颖
黑暗之城在迅速重建,太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城。
彭志宇
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
林宛莹
第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。
宋翔容
路易十四脸上的表情一僵,嘴巴紧闭,什么都不再说了。
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