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张心怡
26429万字
74491人读过
连载
里为——换句话说,这里是带给我新生的地
最新章节:
第521章
甄嬛传
(
2025-06-28 10:08:46)
更新时间:
2025-06-28 10:54:33
王淑娟
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
陈绮梅
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
陈佳玉
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
沈长行
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内
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